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全新發布 | 希沃易課堂,讓學習“易”起來

來源:投影時代 更新日期:2019-10-17 作者:pjtime資訊組

    10月12日,在第77屆中國教育裝備展示會上,希沃易課堂全新方案重磅亮相,憑借小組合作學習、3D仿真實驗、AI助教等新功能,在展會上吸睛無數。

全新發布 | 希沃易課堂,讓學習“易”起來

    希沃易課堂作為一款常態化智慧課堂應用工具,搭載學生學習終端,致力于打破傳統智慧課堂功能堆砌的現狀,覆蓋課前、課中、課后全教學流程,打造全員參與、互動生成的智慧課堂。

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希沃易課堂方案組成

    協同編輯

    小組合作“易”起來

    小組合作學習自20世紀70年代在美國興起,指通過小組協作,提高個體學習能力,激發學生主動性、創造性的過程。然而,小組合作學習過程中,參與度低、討論低效、追求預設等問題卻一直存在。

    希沃易課堂通過教師空間下發協作任務,實現小組成員實時協作、同步編輯,能夠幫助老師提高課堂小組合作學習的參與度、提升討論效率。

    01 思維碰撞 全員參與

    小組合作學習中通常存在這樣一個問題:往往是組內的尖子生完成了大部分的任務內容,其他組員卻“渾水摸魚”,導致整體參與度很低。希沃易課堂在實現了多終端之間數據互聯的基礎上,老師通過教師空間下發小組協作任務到學生的學習終端,每一個組員都能在學生終端上進行編輯補充、溝通交流、思維碰撞,形成最終的小組合作結果。

    比如在學習《圓明園的毀滅》這堂課中,每一個小組成員都可以在自己的學習終端上進行文章結構的梳理,結果會同步展示在教師的授課終端上。這個過程中,學生不僅能看到同組成員的分析方式,還可以看到每個組員在本次任務中的貢獻度,很好地解決了以往小組學習參與度不均衡、不積極的問題。

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小組協作完成的結果

    02 探究性學習 高效討論

    小組合作學習還存在的一個普遍問題:討論低效。這里有兩個維度:一是任務要求不明確,導致學生討論主題容易跑偏;二是任務下發后直接進行討論,但每個學生的基礎起點不一樣,沒有共同的認知背景,導致討論低效。

    希沃易課堂雙向切入。首先,老師下發的任務,可以直接清晰地展示在每一個學生的學習終端上,學生可查看具體的任務要求和相關材料;其次,對于復雜問題,學生可參考學習終端上已有的素材或通過網絡,引用各方材料,深入理解并開展討論,從而進行高效的探究性學習。

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    03 成果直觀呈現 打破預設

    作為老師,在小組合作學習中,對于學生討論的結果通常會有自己的前期預設,對學生形成固有判斷,但學生的真實討論結果往往和預設不對等。

    通過希沃易課堂小組協作模式,如在《圓明園的毀滅》這堂語文課中,老師的預設也許如下圖所示,但學生討論的結果顯然更豐富。小組協作的模式讓老師清晰地看到每一個組員的協作操作過程,并直觀查看組員討論結果,發現每一個學生身上更多可能和閃光點。

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老師預設學生成果

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真實情況下學生討論結果

    一位老師在體驗了希沃易課堂小組合作學習任務后講道:“我們學校就是小組合作學習,線下操作的過程中的確存在討論低效、參與度低的問題。這次來展會,就想體驗下小組合作學習。希沃易課堂通過技術,讓老師下發任務更明確,幫我們老師高效教學,智能化給我們的教師和學生帶來了一個全新的感覺和體驗。”

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 AI助教

    個性化教學“易”起來

    此次展會上,希沃易課堂首次對外發布“AI助教”新功能,吸引了大批專業人士和群眾前來觀看。

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    傳統課堂上,老師通常要面對20、30位甚至是50位學生,這使得老師難以及時地給予每一位學生單獨指導,學生遇到問題難以得到及時的解答。

    希沃易課堂AI助教,實現了機器與人的智能交互式答疑,重難點分析以及課程復習,通過人機溝通,解答學生自學過程中的個性化問題,從而做到疑點必清,難點必除。

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    比如某位學生對于數學中“實數”這個知識點掌握的不夠準確,經常出現試題錯誤,AI助教便會為這位學生進行錯題過程性分析,并推送同類知識的相關習題,直到學生熟練掌握。

    3D仿真實驗

    理科學習“易”起來

    心理學研究表明:“學生的思維是從動作開始的,切斷了動作與思維之間的聯系,思維就得不到發展。”在理科學習過程中,讓學生通過具體的實驗場景,動手操作獲得直接經驗就顯得尤為重要。

    條件允許的學校,課堂上,老師可以拿著工具進行實驗;然而,現實中,卻存在不少因理科實驗器材限制,無法做到實驗必動手的情況,導致學生無法直觀和深刻理解相應知識點。

    希沃易課堂引入了3D仿真實驗全新黑科技功能,匹配教材實驗素材,通過模擬三維實驗場景,將課堂實驗的動手操作與理論學習相結合,讓學生親自動手操作、自主探究,實現學生在智慧課堂上的即學即練即掌握。

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    如在物理課中,為了讓學生理解“環形電流的磁場方向”,希沃易課堂3D仿真實驗可以模擬三維實驗空間,為學生提供探究場景,將生活當中肉眼看不到的微觀現象在宏觀當中進行完整的演示,學生還可以在希沃學生終端上進行實驗步驟操作,直觀理解環形電流的磁場方向原理。

    此次展會現場,希沃易課堂憑借優質產品和場景式互動體驗,受到了廣大參觀者的認可;小組合作學習、AI助教、3D仿真實驗等新功能也走進了更多教育同行的視野。

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    截至目前,希沃易課堂已覆蓋全國1000多所學校,為超過2萬名一線教師、10萬名學子提供服務。希沃易課堂致力于為師生構建常態化智慧課堂,為教與學提效減負。

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未來,希沃易課堂希望,智慧課堂能夠真正走進每一堂課,讓信息技術賦能未來教學變革。

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